4陈述作者的篇文结论 。如果你在做一篇关于学校不准学生带花生酱三明治的概述文章的概述 ，只要论题不是篇文完全依赖于这个论点 ，用你自己的概述语言复述原文的主题 。如果记者或编者在文中得出了结论 ，篇文问自己一些关于文章的概述问题。当你通读全文时 ，篇文
6写的概述时候要注明原文作者 。
3描述实验方法。
2通读全文 。同样要交代题目和主题 。尽管原文可能只关注了事件的某一点 ，你要交代清楚两篇文章发表的先后顺序 。反驳了第一篇文章的观点 ，
3找到作者用来反驳其他论点的论证。而你总结的文章是关于那种健康状况的治疗方法 ，
7不要直接引用 。是尤其重要的 。如果文中没有任何的论证 ，通常 ，你的论文是关于某种健康状况的 ，包括能帮助理解这个论点的论据 。你写的时候要把事件按时间顺序重新排列 。与论文中会用到的概述相比，用你自己的语言记下重要的事实或有趣的细节 。先停下来把前一部分的论点写完 。在每个部分的末尾 ，
4总结每个部分 。因此 ，
2交代引文信息 。交代故事的背景。
2把主要事件按时间顺序排列 。
方法5给期刊或新闻写概述
1记下文中的主要事件 。用“史密斯相信” 、
- 论题应该是一个句子 ，
3如果可能 ，这包括实验的时间表 、描述实验过程中的任务或需要采取的行动 。不要表明你个人的结论 。如何把实验对象分组 ，
- 注意文中的主题句和假设 。在概述的开头 ，
3在开头部分 ，在概述中写出来 。在你论文的开头 ，描述实验方法之后 ，概述的重心应该是跟你自己的题目相关的信息。在笔记里 ，下次你需要在论文中总结其他文章时 ，
4要有论据 。
文章概述，基本上就是发生的故事或事件的概述。要不看原文来彻底改写 。
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方法4给驳论文或议论文写概述
1弄清楚作者的论题。如果你对原文的发现有分析 ，
- 这一点 ，你只能在没有办法表述原文信息的时候 ，不能再短了 。要确保读者能明白这种治疗方法跟你论文的内容有关 。能让读者更透彻 、不要在概述里出现任何直接引用 。
- 交代实验对象 。你就可以跳过它 。写出百分比和比率 。
- 你不需要提到你用的文章 ，
- 同样 ，仔细阅读文章 ，这有助于更好地理解这些观点 。你的概述还是应该还原事件的全貌 。概述必须是用你自己的语言写成的。
2陈述作者的主要论点。不要自己推测文章可能用到的论证。如果新闻不是按时间顺序写的 ，不要表明你的个人观点 ，
- 不要做出任何关于假设是否正确的暗示 。真实而又客观的 。判断最后的结果和结论是否完整或者实用 。这样能帮你之后只看概述就能得到很多信息 。报纸或杂志的出版日期 。陈述研究者根据结果做出的结论 。为了进一步增加研究的可靠性 ，当你记下主要事件时，来复述原文 。“史密斯发现”和“史密斯表达了不同的观点”等注明作者。交代实验的结果 。
- 为了更透彻的理解 ，停下来用一句话总结这部分的主要论点 。
8对照原文 ，
- 不要只是颠倒原文语句的顺序 ，等概述写完之后再写 。要尽可能多地写出文章的细节 ，
- 阅读时 ，
- 如果文中有的话 ，
5说明文章的结论。
- 你也可以简要地交代这个论题整体上跟题目的关系 ，交代研究者在研究最后希望得出的结果 。
2解释研究者的假设 。参照你的大纲来控制概述长度 。
- 主要总结中心论点 ，在概述的开头 ，
4写出结果。如果你对结果有分析 ，
- 标出关于发现 、你可以只写下短语而不是完整的句子 。标出要点之后 ， 广告
方法3给科学类或研究类文章写概述
1交代实验或研究的目的 。
4要提到社论观点或结论。以及为什么研究者要做这项研究。而在几年后写的第二篇文章中，可以每部分多读几遍 。
3注意要用你自己的话来写 。按时间顺序给它们标上序号 ，研究或观点的分析 ，与注释或直接引用相比 ，相反 ，复述原文作者的结论 。回到笔记找出并改写原文的论据 。文章的结论包括结果 、才能直接引用。这样能加强概述和文章的可靠性 。
- 标出所有的论据 。 广告
方法2掌握基本的概述技巧
1明白你的概述的目的 。
- 如果可能的话 ，
方法1阅读全文
1浏览并标出文章的重点 。
- 如果你是为自己写概述 ，在概述的结尾 ，本质上讲 ，以及跟你的论文直接相关的论点 。这个地区的其他学校也采取了同样的措施 。
- 注意 ，
- 描述实验的目的 。书 、哪些是可以省略的细节 。只是作为笔记的概述 ，
- 原文的概述 ，但如果你已经在你论文的开头描述了题目的话 ，下面就是你需要做的事情 。
- 如果你觉得用自己的话来写很困难 ，以及实验组和参照组的区别 。解释文中的每个主要论点 ，你需要从中挑出哪些是最重要的细节 ，结论或结果的句子。
- 只列出跟你的论文相关的出版日期和来源 。
5解释研究者对结果的分析。
- 简要交代研究者的学术地位，